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學(xué)過(guò)美術(shù)學(xué)化妝為什么化的不好？學(xué)過(guò)美術(shù)學(xué)化妝卻化的不好？因?yàn)槊佬g(shù)在紙面上、平面上畫，化妝是在人面部、在立體物體上畫，這是有區(qū)別的，面部化妝就有明暗、側(cè)影、角度等問題，具體你可以看下本文章詳細(xì)，或者咨詢【成都巨美化妝學(xué)校】的謝老師QQ 908552434

學(xué)習(xí)美術(shù)有下面幾個(gè)好處，但是學(xué)化妝跟學(xué)美術(shù)，還是有差別的！

化妝，不但是立體物體上畫，還有盤發(fā)、服飾制作、飾品制作，色彩漸變等內(nèi)容，這些是美術(shù)中不會(huì)學(xué)到的！

（1）美術(shù)教育能促進(jìn)智力和能力的發(fā)展！

學(xué)習(xí)美術(shù)有利于右腦的發(fā)育。據(jù)研究表明：人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象信息。而目前部分家長(zhǎng)和教師重視的文字、數(shù)字這些教育內(nèi)容，則使左腦負(fù)擔(dān)過(guò)重，右腦鍛煉不足。這種現(xiàn)象有損于正常的和諧發(fā)展。美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)兒童去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，主要通過(guò)想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。從而使人的智力獲得更好的開發(fā)。

（2）美術(shù)教育重在激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)！

美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是創(chuàng)造意識(shí)的啟迪，而不是技能的傳授。因此，通過(guò)繪畫指導(dǎo)兒童如何思考遠(yuǎn)比知識(shí)技能的傳授重要。兒童語(yǔ)言表達(dá)能力較差，學(xué)畫畫要比學(xué)說(shuō)話快的多，在繪畫中表達(dá)的心態(tài)和對(duì)事物的感受，要比語(yǔ)言還要豐富。繪畫可以直接刺激兒童的右腦。